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“与台湾偏安静的课堂不同,大陆的气氛更加热烈,老师擅于调动大家学习的积极性。”30岁的潘韵尧来自台北,在美业工作了10多年。首次大陆行,她收获颇丰:“之前进修后感觉套用的公式虽多,实操中还是会遇到不少突发状况。大陆的教学更注重搭建底层思维逻辑,先把思路打开。老师还要求提交学习心得,关注学生是否真的吸收(知识)。”

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“我们失败的次数远远多过成功,每一个完美的动作、每一次精准的跳跃,都是无数次重复练习的结果。”练俊杰在分享中认为,这正是中国跳水队成为“梦之队”的秘诀所在。他用自己的成长故事告诉同学们,所有向下扎根的日子,都是厚积薄发的过程,“我也是从学生一步步成长起来的,希望自己的经历能够激励大家勇敢追梦。”

随后的“冠军体育课”环节,化身特派“体育老师”的曹缘、练俊杰与北京理工大学的学生进行了面对面的交流互动。他们不仅以风趣的话语解答了学生的提问,还细心介绍跳水比赛难度系数的计算规则,更一展奥运冠军的风采,带领现场师生学习热身技巧。互动过程中,两人还积极分享参与体育运动对青少年身心健康发展的重要性。两位特派老师,让现场氛围非常热烈。

据介绍,北京理工大学2022年推出了学校首门体育类通识选修课“中华体育精神”,对全体在校学生开放。现场一位同学告诉记者,自己很幸运选上“中华体育精神”这门选修课,课程设置32学时,学生们可以参与丰富多彩的实践活动并与奥运冠军、专家学者面对面交流。“这门课程将体育与德育相结合,不仅能学到体育理论知识,也能通过实践将中华体育精神内化于心,外化于行。”