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二是“实践之变：新质内容生产力的全方位探索”。李芸说，近年来，上海报业集团通过一系列务实举措，推动数字化、智能化转型，全方位、多维度重塑生产机制，打造主流媒体新质生产力。集团集约式打造“融媒创新空间”、“AI数字人融媒创作平台”，激发媒体释放先进生产力，并实现轻量化、低成本、高效率的生产方式。同时，自主研发媒体垂类模型和专属算法。集团旗下的澎湃新闻“派生万物AI办公算法”、“澎湃智媒音乐大模型算法”、“澎湃智媒AI海报算法”、“派生万物传播大模型算法”、界面财联社推出的“财跃大模型”等5个算法，获得了“深度合成服务算法备案”，以主流价值导向驾驭“算法”，打造安全可控的技术基座。

三是“未来之变：新领域、新赛道、新机制的前瞻布局”。李芸指出，主流媒体必须保持高度技术敏锐，加强前瞻性、引领性布局金沙1970，小步快跑，持续投入，为赢得未来传播主动权、主导权夯实基础。接下去金沙1970，上报集团将加速迭代融合技术研发，布局智能汽车、智能穿戴、智能家居等未来传播渠道。同时，在实现应用场景商业闭环、培育数据资产、培养复合新质人才等方面全力提速。“未来20年，AI所带来的巨大变革会超出所有人的想象，但真正决定胜负的，还是今天的我们能为即将到来的时代做一些有价值的事。”

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12月17日晚，浙江嘉兴南湖实验学校教育集团初中部的班级群里收到一条来自班主任的群发消息：为了保障学生有充足睡眠时间，提高第二天的学习效率，我校初中部实行“作业熔断制度”，学生到晚上10点30分仍未完成作业的，请让孩子停止作业及时就寝，第二天向老师说明情况。另外，也请家长为孩子们助力，和孩子们也做一次深入沟通一起制定期末复习计划，利用在校的学习时间金沙1970，合理安排作息。

12月18日，澎湃新闻从嘉兴南湖实验学校教育集团总校长王建良处获悉，此通知属实。王建良表示，老师和家长都希望孩子能够保证睡眠，避免出现“晚上没时间睡、白天没精力学”的情况，但事实上学习的压力很真实，孩子间的差异也客观存在，老师布置同样的作业，“有的孩子晚自习在校就完成了，有的还要晚自习回家后继续奋斗”。

王建良介绍，此前学校也曾发布过关于作业量的校内调查，也发现了老师对作业量的评估与学生实际情况并不完全吻合。尤其眼下快到期末，复习作业不可避免。各科老师出于责任心金沙1970，单一学科布置作业可能只是增加一点，但多科目叠加起来或许就会过量，“大家都有多做总比少做好的朴素念头金沙1970，但最终的有效性实则是很难评估。”王建良从教育长远性角度分析认为，为了多做作业而损失了睡眠，会造成身体健康下降、学习兴趣减弱等各类隐性问题的发生。

澎湃新闻注意到，“江苏苏州工业园区教育局近日曾发布《致家长的一封信》，信中提及园区内学校实行“作业熔断机制”。根据要求，小学生至21:20（初中生至22:00/高中生至23:00）仍未完成作业的，请让孩子停止作业，及时就寝，保证充足睡眠。第二天向老师说明情况即可，未完成部分无需补做，到点就停，无需补做。

更早之前，2021年9月，安徽阜阳清河小学就实施了作业“超时熔断制度”，超过晚上9点或总用时超过60分钟金沙1970，必须停止作业，且同样无需补做。2023年2月，常州市博爱小学发布通知启用作业“九点熔断机制”，超过晚上9点无条件停止作业，隔天不用补做。2023年4月，宁波市卫健委、教育局印发《宁波市中小学生“睡眠改善行动”工作方案》，规定试行“作业熔断”。

12月19日，21世纪教育研究院院长熊丙奇接受澎湃新闻采访表示，2021年4月，教育部公布了《教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》，其中规定：小学生每天睡眠时间应达到10小时，初中生应达到9小时，高中生应达到8小时。“作业熔断”机制是希望学生能够有充足的睡眠，不能因为作业影响到学生的身体健康。从总体上来看，现实生活中，很多家长不但要求学生完成学校作业，还要求学生完成校外培训机构布置的作业，如此导致学生作业负担很重。现在的家长存在焦虑心态，担心自己跟孩子减负，别人家的孩子继续学习，导致自己的孩子缺乏竞争力，在未来的升学考试中，不能有更好的表现。目前，中高考改革没有破除这一风险。加强学生的作业管理、睡眠管理只是一方面。唯分数唯升学唯学历评价体系下金沙1970，学生的学业压力问题仍旧存在。下一步还是要推进教育评价改革，为学生建立多元的评价体系，提供多元的成才选择。