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“我们原本以为阴阳、四气五味等中医概念对低年级小朋友而言很难理解。”这位校长告诉记者,其实孩子们特别感兴趣,不少人通过学习,变身“中医小达人”,会给自己调理身体。比如:秋天了,孩子们会主动想到吃梨润肺;受凉了会要求家长熬点姜汤等。二年级小姑娘刘昕悦说,自己学习了一年“中医拾趣”课程,感觉收获了很多有趣的知识。回家后,刘昕悦常和身为医生的妈妈探讨中医话题。她十分自豪地说:“妈妈是西医,而我学的是中医,知道很多妈妈不知道的知识。”

上海市中医文献馆中医药文化研究中心主任张晶滢是“中医拾趣”课程的研发者之一。她介绍,该课程旨在打造一个面向低学年段学生的中医药文化课堂,是探索为小学生整体、系统讲解中医药基本理论知识,在内容上具有连贯性和层次关系的课程。据了解,上海市中医文献馆的“中医拾趣”课程,自2021年起正式开设,现在已成为全上海12所中小学的课后兴趣课程之一。截至2023年年底,“中医拾趣”课程累计授课400余场,线下覆盖人数超16000人次。

张晶滢介绍,课程内容立足于中医药文化和基础知识,形式上采用适合儿童青少年年龄特征的体验、探究、游戏等方式,开展不同深度、富有趣味、互动性强的课程。“中医拾趣”课程体系旨在将中医药知识普及与基础教育拓展性课程有机衔接,通过教材和课程体系的设计、教学模式的研究以及师资力量的规范培训,形成出一套具有规范性、科学性与趣味性的权威教材,同步形成教师用书、家庭辅导手册等。据悉,目前不少学校的教师接受了中医专家的培训,可以承担学校的“中医拾趣”课程授课。

在张晶滢看来,中医药文化是非常好的德育教育素材,它具有丰富的人文精神和哲学内涵。比如:中医文化中有很多诚实守信的典故,很多中医药名家都是文明礼貌待人的典范;中医药文化中悬壶济世、杏林春暖、橘井流香等历史典故也有利于培养中小学生与人为善、扶危济困、乐于助人的良好品德。她认为,通过学习这些古代先贤的崇高品质,有助于增进青少年对中华优秀传统文化的了解与认同。对此,杨珏介绍,去年,孩子们在“中医拾趣”课程中学习制作中药香囊,并分享给家人、养老院的老人,这对孩子来说是心灵和德行的升华。

近年来,上海积极推进中医药文化进校园,除了面对低年级的学生,如何让高年级学生、中学生们更多地理解中医药知识也是各界探索的课题。张晶滢透露,对于初高中学生,上海市中医文献馆研发了《天下第一方》课程,用辨证理念加上名家、名方等,让学生们深入了解中医药文化内涵。杨珏说,当天活动邀请了静安区闸北八中的负责人,未来将共同开展中医文化进校园小初高课程一体化建设的研讨。(完)

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新京报讯(记者左琳)2024年10月15日是第41个国际盲人节,北京京安公益基金会与北京市心目助残基金会联合举办了第七届“爱在金秋十月 牵手万里长城”活动,旨在为视障人士提供一个亲近自然、感受历史的机会,让视障人士感受社会的温暖,体验生活的美好。20余位视障人士和近40位志愿者积极参与。视障人士(身穿黄马甲)与志愿者登长城。受访者供图15日清晨,志愿者们在10号线健德门地铁C口外西侧迎接参与者,共同搭乘大巴前往慕田峪长城。在车上,志愿者与视障人士相互介绍,工作人员细心登记、清点人数并分发午餐包,抵达慕田峪长城后,参与者们在南登山口进行了热身和登山仪式,随后在志愿者的引导下,视障人士一步步攀登长城,聆听志愿者讲述长城的历史和周围的美景。志愿者引导视障人士用手触摸长城的砖石,感受千年历史的沧桑与厚重。午餐过后,北京京安公益基金会秘书长石丽英、北京市心目助残基金会秘书长郑晓洁发表讲话,视障人士代表也分享了自己的生活经历和感受。在交通安全知识的问答环节和互动环节,参与者们增长了知识、增进了对彼此的了解bat365在线登录入口APP下载,视障人士感受到了社会的温暖和关怀,志愿者更加深刻地理解了视障人士的需求和渴望。 “通过这样的互动,我们期望共同构建一个充满爱与理解的交流平台,让每个人都成为传递正能量的使者。感谢每一位参与活动的视障朋友和志愿者,然而,关怀不应仅限于节日,而应成为日常生活中的常态。我们不仅要记住这份温暖,更要将这份爱心转化为持续的行动。”相关工作人员表示:“我们希望通过此次活动,让更多人了解视障朋友的生活现状,关注他们的需求,也呼吁社会各界共同努力bat365在线登录入口APP下载,为视障群体创造一个更加包容和无障碍的环境。” 编辑 甘浩校对 刘军