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之所以将几方说法都列出,是为了展现这个问题的复杂。家长觉得护学岗“太累”,教育局说“非强制”,专家又说“有必要”。那么可以想象这个问题真到了现实里会是什么样,学校大概也会认为“有必要”,那么所谓的“自愿”就会渐渐变成强制,这一点但凡代入点生活经验就能理解,有多少家长有底气拒绝学校的要求?否则何至于有市民写信反映?

当然,不乏有家长确实有相应的经验,也有足够的热情,愿意主动去护学。但这应当建立在充分自愿的基础上,而且对于学校和相关部门来说,也不能把希望全部寄托于这种非正式的安全保障上。将校园保障交由专业人士,多配备一些安保力量才是正道。退一万步说,如果真的发生事故,责任又该如何认定?难道真的能让赶鸭子上架的家长去负责吗?仔细想想,背后的漏洞也确实不少。

从舆论的反馈看,家长对这些已经是烦不胜烦了,在评论区几乎找不到一句心平气和、表示理解的留言。目前也有些地方对此作出了规范,比如前不久四川成都出台“减负十条”,其中提到中小学、幼儿园不得要求或变相要求家长轮流到校参加安全“护学岗”;2021年,教育部还曾发布《关于加强义务教育学校作业管理的通知》,也提出不给家长布置作业,这也可以视为给家庭减负之举。

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施一公以心血管疾病、癌症治疗、神经退行性疾病三种重大疾病为案例,讲述目前生物医药领域的前沿发现与挑战,“我国每年509万人死于心血管疾病,每年300万人死于癌症,阿尔兹海默症的患病人数近1000万且每3.2秒钟便产生一个新的患者。我国生物医药产业取得长足进步,但原始创新能力依然不足。在2017年至2020年,在中国上市的37个1类新型药中仅有3个产品具备原创新作用机制,全球在研的401个靶点,中国本地仅覆盖了80个。在前十大热门靶点的在研产品数量统计中,中国的比例高达47%,存在同质化的研究现象。”